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数理教研室开展《高等数学》课程混合式教学研讨

发布日期:2023-11-08    浏览次数:

为推动《高等数学》课程教育教学的新发展,提高教学质量和学生满意度,11月7日下午,数理教研室在技师楼1207举行了混合式教学研讨。

首先,王勇刚副主任对学习通上的教学资源建设进行了检查,对教师画像进行了分析,强调要加大学生的监督,增强师生、学生之间的互动,充分发挥线上的功能。接着,各任课教师对学生学习评估与反馈机制的改进进行了充分讨论。

本次研讨的重点在于如何将《高等数学》课程教学与Matlab教学、数学建模相结合。教师在教学准备的过程中,形成一系列完整、标准、具有可行性的教学资料,对Matlab在高等数学中的课程设置、教学方法方面进行了深入探讨,确定了标准班及提高班不同的教学目标和教学内容,进一步提升了Matlab教学水平。

随着信息技术的飞速发展,混合式教学模式将在《高等数学》课程教学中发挥出越来越重要的作用。此次研讨会的召开将进一步推动高等数学教育的创新发展及教学质量的提高。(基础教学部 李婷婷)

研讨会现场


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