为了切实提高智慧交通学院青年教师、新进教师的教学水平，更好的为建成现代职业教育体系、建设技能型社会贡献智慧交通学院的力量，11月2日晚上，高窦平副校长为智慧交通学院青年教师开展了教学专题指导，并通过示范课的形式，生动地呈现了其教学理念。

晚上七点，高副校长准时来到技师楼1006会议室，专题指导在老师们的热烈掌声中开始。首先，他从课程定位、课程目标、课程形式、课程流程、课程评价等方面介绍了他的教学理念。高副校长提到，部分职业教育工作者存在重技能轻素养的误区，作为新时代的大学生，素养是不可或缺的一部分。高副校长希望通过“商务谈判”这门选修课，同学们能扩大知识面、提高学习兴趣、提升素养水平、强化谈判能力。以上述目标为任务驱动，他选择积极教学法为主要授课方式，同学们的实操时间超过全课程的50%。

高副校长还根据上课经验总结出他的“学习金字塔”理论，并将其与所有参训老师进行了分享。高副校长强调，讲授教学学生的吸收率约为5%，阅读教学学生的吸收率约为10%，视听教学学生的吸收率约为20%，示范教学学生的吸收率约为30%，小组讨论学生的吸收率约为50%，实践教学学生的吸收率约为75%，传教他人学生的吸收率约为95%。专题指导后，智慧交通学院的老师们还跟随高副院长一同前往航空楼，全程旁听了“商务谈判”的示范课。课堂上同学们分组依次上台讲解和展示所学知识，生动的视频、流畅的讲解、自信的表达给听课的老师们留下了深刻的印象。

最后，高副校长和老师们再次回到技师楼1006，针对今晚的教学专题指导进行了细致的讨论。分享所思所想，高副校长还对老师们的问题进行了详细的回答和讲解，通过此次教学专题指导，青年老师们纷纷表示受益匪浅。

习近平总书记在北京师范大学座谈会上提到，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”三尺讲台系国运，殷殷嘱托促前行。在今后的工作中，智慧交通学院的老师们必将谨记立德树人的根本目标，不断奉献自己的教育力量。

示范课上，高副校长对同学们今天的展示进行点评

高副校长与老师们分享教育心得

（文图／智慧交通学院 李曦）