根据《云南省教育厅关心下一代工作委员会转发教育部关工委关于开展 2025年“读懂中国”活动的通知》要求,校团委结合工作实际,组织开展了我校2025年“读懂中国”系列活动。活动过程中,共征集征文作品21篇,微视频4个,舞台剧1个。经宣传部、学生处、教务处、离退处共同参与作品评分,评选出征文5篇、微视频1个、舞台剧1个拟推荐到教育厅关工委参加省级评选,现将相关情况予以公示,具体情况见附表。
公示期:2025年7月11日-2025年7月15日。
公示期间,任何个人或单位如有异议以来访或电话形式实名反馈情况。
联系人:贺捷 13888989116。
信息反馈地点:学生综合服务楼303办公室。
附件:2025年“读懂中国”征集作品评分表
共青团云南交通运输职业学院委员会
2025年7月11日
2025年“读懂中国”征集作品评分表 |
序号 |
作品类型 |
作品名称 |
宣传部 |
教务处 |
学生处 |
离退处 |
平均评分 |
备注 |
1 |
征文 |
红土育匠星 职教润乡土 |
9.5 |
9.4 |
9.3 |
9.4 |
9.4 |
(拟推荐上报) |
2 |
征文 |
车轮滚滚育桃李:陈国治的职教初心与强国传承 |
9 |
9.2 |
8.5 |
9.5 |
9.05 |
(拟推荐上报) |
3 |
征文 |
弘扬时代精神,建设教育强国一一记“五老”杨经元的奋斗人生 |
7.7 |
9.2 |
8.9 |
9.2 |
8.75 |
(拟推荐上报) |
4 |
征文 |
以奋斗之姿,读懂中国力量 |
8.4 |
9.2 |
8.6 |
8.5 |
8.675 |
(拟推荐上报) |
5 |
征文 |
老骥伏枥守初心,薪火相传育新人 |
8.7 |
9.1 |
8.7 |
8.2 |
8.675 |
(拟推荐上报) |
6 |
征文 |
燃灯者照亮大山,赤子心读懂中国 |
8.5 |
9.3 |
8.6 |
8.2 |
8.65 |
|
7 |
征文 |
赤子丹心映教坛,薪火相传铸华章 |
8.4 |
9.2 |
8.0 |
8.5 |
8.525 |
|
8 |
征文 |
《文明的解码:论教育传承视阈下中国式现代化的精神建构》 |
8 |
8.8 |
9.0 |
8.3 |
8.525 |
|
9 |
征文 |
以青春之名 践行“八个多”的时代宣言 |
8.7 |
8.5 |
8.0 |
8.9 |
8.525 |
|
10 |
征文 |
师者如灯 |
8.7 |
8.7 |
7.5 |
8.9 |
8.45 |
|
11 |
征文 |
秉持时代精神,筑牢教育强国基石 |
8.2 |
8.6 |
8.7 |
8.1 |
8.4 |
|
12 |
征文 |
五老如烛,精神永明 |
8.4 |
8.0 |
8.8 |
8.4 |
8.4 |
|
13 |
征文 |
微光成炬,照亮强国育梦之路 |
8.4 |
8.4 |
7.8 |
8.8 |
8.35 |
|
14 |
政文 |
匠心传承:记杨经元校长的职教人生 |
7.7 |
8.8 |
9.3 |
7.5 |
8.325 |
|
15 |
征文 |
《巷口的修车铺》 |
7.9 |
8.6 |
7.6 |
9.01 |
8.2775 |
|
16 |
征文 |
《以时代精神为笔,绘就教育强国新篇》 |
8.3 |
8.9 |
7.6 |
7.9 |
8.175 |
|
17 |
征文 |
《田野上的中国:从刀耕火种到科技领航》 |
8.1 |
7.5 |
8.8 |
8.2 |
8.15 |
|
18 |
征文 |
弘扬时代精神,建设教育强国 |
7 |
9.3 |
8.9 |
6.8 |
8 |
|
19 |
征文 |
弘扬“五老”精神,助力时代新征程 |
8.3 |
8.0 |
7.5 |
7.8 |
7.9 |
|
20 |
征文 |
弘扬“五老”精神 做敢想敢当能吃苦的新时代青年 |
7.8 |
8.2 |
7.6 |
7.8 |
7.85 |
|
21 |
征文 |
《读懂中国,在传承与创新中前行》 |
7.8 |
7.4 |
7.0 |
8.4 |
7.65 |
|
22 |
微视频 |
郑和精神的解码者 |
9.5 |
9.2 |
9.8 |
9.4 |
9.475 |
(拟推荐上报) |
23 |
微视频 |
交运那些事 |
9.2 |
8.5 |
8.9 |
8.1 |
8.675 |
|
24 |
微视频 |
《一程风雨一程光》 |
8.5 |
7.5 |
9.0 |
8.6 |
8.4 |
|
25 |
微视频 |
感恩与致敬 |
7.8 |
8.2 |
9.1 |
8.5 |
8.4 |
|
26 |
舞台剧 |
《薪火相传》 |
|
|
|
|
|
(拟推荐上报) |