为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，聚焦省委“3815”战略发展目标，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。按照团省委的统一安排和部署，云南交通运输职业学院团委组织开展了暑期文化科技卫生“三下乡”“返家乡”社会实践活动。为进一步彰显我校师生在社会实践中的风采，切实将本次活动成果转化为推动学生全面发展实效，校团委推出“青春献礼，实践筑梦”纪实报道。

专题一：薪火相传——传承中华文化

 航空学院成立“筑梦航空·逐梦蓝天”社会实践团队，组织航空专业青年大学生开展云南红色航空文化资源保护与传承调查研究社会实践活动。团队成员在指导教师的带领下到昆明市博物馆飞虎队纪念馆、尚义街“小白楼”飞虎队纪念馆、飞虎队机场旧址、驼峰航线纪念碑、呈贡乌龙浦七星山飞虎队遗址群落和腾冲飞虎公园、驼峰机场寻访调研，寻访飞虎队的云南印记，并到云南航空学校旧址、百年巫家坝机场走访调研，了解云南百年航空发展历史。活动期间，团队积极探索弘扬传承云南红色航空文化的有效途径，发挥红色航空文化资源的资政教育作用，引导青年大学生深入了解云南航空百年辉煌历程和红色航空文化资源的保护利用情况，厚植航空报国情、坚定航空报国志、投身航空报国情怀，让红色基在红土大地代代相传。

 航空学院开展中国历代绘画大系志愿宣讲社会实践活动，通过问卷调查、实地访谈和数据分析等方式，对中国绘画知识的普及情况进行了全面调查。同时，成立了中国历代绘画大系宣讲团面向学校、社区等广泛群体传播中国历代绘画的精髓，通过生动有趣的宣讲方式，将中国绘画的历史、风格、技法等知识普及给大众，培养他们的艺术兴趣和审美能力，让更多人了解和欣赏中国绘画艺术，从而弘扬中华优秀传统文化。

专题二：赤子情怀：书写爱国华章

 汽车学院暑假期间组建爱国主义教育实践红色文物故事宣讲团，通过“重走长征路”和参观富源胜境博物馆等活动，对富源胜境关、白龙山战役遗址等进行实地走访，探寻其历史印迹。收集整理了当时红军长征过富源时的真实故事，和现有文献，并在带队老师的指导下重新梳理还原了当时的历史故事。实践团队依托实地调研工作，开展《红色文物青年说》教育微视频录制、宣讲，结合博物馆内红色文物导赏开展线上直播、线下进行红军长征过富源的故事宣讲，并通过为博物馆搭建数字展馆模型、设计宣传材料等系列活动，将红色文化、精神进行发扬传承，引导学生在实践中弘扬爱国主义精神。

专题三：振兴乡村，共筑美好家园

 公路学院组建暑期大学生社会实践队“筑梦雨林·交通有我”赴西双版纳州勐腊县，开展发展成就观察社会实践活动。与云南海洛高速公路有限公司的领导进行座谈，到勐海高速公路的施工现场进行调研，深入了解了高速公路的建设、运营和管理情况，对高速公路在促进地方经济发展、改善人民出行条件等方面的重要作用有了更深刻的认识。通过实践活动，引导学生将理论知识与实际情况相结合，将所学所得转化为推动交通事业发展的实际行动，在学生心中播种下中国的交通强国梦想的种子，照亮他们的成长之路。

专题四：深入基层，践行服务宗旨

 公共服务与管理学院以“共享文明，康养焕新”为主题开展社会实践活动，组织大学生前往安宁市县街敬老院开展为期6天的社会实践活动。活动中，同学们参与到老人照护、老人急救、老人心肺复苏、老人心理、种植养殖、老人餐饮、休闲养老管理等方面，引导青年学生热爱基层、扎根基层，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统美德，在爱心助老服务中增长见识、增长才干，提升自身的专业技能。

 轨道交通学院团总支组建“夏日阳光实践队”，深入安宁市宁湖社区开展以“探索社区之美”为主题的暑期社会实践活动。通过参与社区服务管理、关爱儿童志愿服务，引导青年学生主动服务社区、服务社会，提升社会实践能力和社会责任感，同时助力社区旅游发展和文化传承。活动不仅涵盖了关爱儿童、旅游线路设计等内容，还深入开展了幼儿托管、小学生作业辅导、普通话培训、社区清扫、居民问卷调查及社区特色文化拍摄等多项活动，旨在全方位服务社区，促进青年学生与社会的深度融合。

专题五：同舟共济，共绘民族团结画卷

 汽车学院为响应党的号召，组织“筑牢中华民族共同体意识 民族团结我践行”社会实践。针对学校少数民族学生进行调研，分析少数民族在校期间习俗、文化、生活习惯等现状与大战需求，通过线上问卷调查、线下实地走访云南省楚雄彝族自治州大姚县石羊镇大中村委会进行走访调研，了解少数民族的文化、习俗等，为少数民族学生的教育、民族融合等方面提出建议。同时，组建宣讲团进行教育政策宣讲等活动，服务少数民族，同时增强青年大学生的中华民族共同体意识、民族情感与情怀，提高自身对党的政策理论学习的能力水平。

专题六：普通话同行，共享语言之美

 为进一步鼓励引导广大青年为国家的语言文字事业贡献自己的力量，校团委组建“同说普通话 共诉民族情”推普服务队。对红河州个旧市蔓耗镇不同年龄、职业、文化程度的居民进行了随机抽样问卷调查，选取了部分村委会干部、学校教师、村民代表等进行了深度访谈，实地走访了蔓耗镇的学校、市场、村委会等公共场所，观察普通话在日常生活中的应用情况。实践活动旨在了解蔓耗镇普通话的使用现状、存在的问题以及影响因素，为制定有效的推广策略提供依据。（各学院团总支供稿）

（筑梦航空·逐梦蓝天”社会实践团队）

（中国历代绘画大系志愿宣讲团）

（爱国主义教育实践红色文物故事宣讲团）

（“筑梦雨林·交通有我”实践团队）

（“共享文明，康养焕新”实践团队）

（“夏日阳光”实践团队）

（“筑牢中华民族共同体意识 民族团结我践行”实践团队）

（“同说普通话 共诉民族情”实践团队）