书名：《让阅读真正发生》

著者：张媛

出版社:中国文联出版社有限公司

索书号:G423.02/1

典藏：社会科学-2F-B2区

内容简介：本书从整本书阅读教学价值探寻起笔，依据整本书阅读实施流程，依循流程讲解每个环节在教学中如何展开。主要内容包括：整本书阅读的研究背景、整本书阅读的研究意义、整本书阅读的目标要求、整本书阅读流程的整体设计、如何确定阅读书目的教学价值等。