近日，汽车学院举行“3+2”高本贯通人才培养试点项目工作推进会，总结高本贯项目推进成果，部署下一步工作。教务处处长廖辉湘、汽车学院党总支书记贺利涛、副院长郭志勇、各科室负责人及2024级、2025级高本贯通班全体学生参会，会议由汽车学院党总支副书记彭华主持。

会上，2024级班长杜永强系统梳理了本班大一学年在专业学习、技能竞赛、思政教育、社会实践等30余项育人工作中的阶段性成果，提出了本学期的工作计划。2025级班长李兴航围绕“学风建设、技能攻坚、素养提升”三大板块，以月度任务清单形式，汇报新能源汽车检测与维修技术创新小组筹建、“三证融合”考证规划等具体举措，为班级发展明确行动方向。 班主任姜锋对照项目实施方案，重点分享了“五育并举”工作清单，“一生一策”个性化培养档案建设细节，转段考核、实习就业帮扶机制。

随后，教学科科长周鳌解读“3+2”三证融合的高本贯通培养思路，从课程模块衔接、实践教学资源配置、师资团队梯队建设、“三导师制”，清晰梳理培养体系架构。学生科、团总支负责人鼓励同学们依托项目平台，积极参与“挑战杯”、职业技能大赛、文体艺术节等活动，全面锤炼综合素养。郭志勇希望同学们明确成长目标，夯实专业基础，在全面发展中练就过硬本领。

贺利涛总结了项目一年来的工作成效，并围绕“学院、班级、学生”三个层面对下一步工作提出要求。一是学院要加强部门协调，紧扣项目方案压实责任。二是班级要进一步完善月周工作总结机制、工作责任清单与班级责任工作架构图，深化朋辈教育，营造“老带新”互促的成长氛围。三是学生要提高思想认识，珍惜平台资源，结合学校、学院及班级要求制定个人成长规划，推动自身实现快速成长。

最后，廖辉湘强调，汽车学院要加强校院协同、严格落实项目方案，为学生搭建更加顺畅的学习与发展路径。学生要科学规划学业、深耕专业，充分利用学校优质的教学资源与产业资源提升综合素养，推动所学与职业发展深度衔接，成长为支撑汽车产业升级的复合型、高层次技术技能人才。（高本贯通班 杨梁燕/文 杨顺宇/图）

推进会现场