为学习好、宣传好、贯彻好全国“两会”精神，结合职业教育发展需要和马克思主义学院的教学实际，进一步推动“两会”精神进课堂，2022年3月11日下午，马克思学院党支部组织开展主题党日活动，对“两会”精神进行了专题学习，并对如何把“两会”精神融入到思政课中，激发学生的爱国主义情怀，进一步提高思政课教学质量进行了专题研讨。学院党支部书记孟义同志主持，全体党员同志参加了活动。
活动中，全体党员通过集中学习、交流研讨等，多层次、多维度、多形式开展“两会”精神特别是政府工作报告学习，领悟了政府工作报告的精髓，切实增强了学习贯彻“两会”精神、抓实“两会”精神进课堂进头脑的思想自觉、政治自觉和行动自觉。同时，全体党员教师结合工作实际展开了热烈讨论，谈感想、谈方法、谈希望。一是人民至上，提振信心。彭海燕老师说：“政府工作报告重点强调了人民关心的热点民生问题，体现了民之所望、政之所向，让我们感到热血沸腾，我们要把国家的政策融入教材，融进课堂，使学生真正感受到我们的国家是人民至上的国家，进一步坚定听党话、跟党走的决心。”二是思路明确，发展在望。何莉琼老师说：“过去的一年硕果累累，未来的一年充满希望，政府工作报告指出要改善职业教育办学条件，完善产教融合办学机制，我们感受到在新征程中，职业教育大有可为，作为职业院校的教师，我们要把教育理念带进课堂，在学生中播撒‘能工巧匠、大国工匠’的种子。”三是因材施教，学有所悟。龙臻老师说：“我们要结合职教学生的基本特点施教，让学生知道过去一年国家发展取得的成就，明白过去我们做了什么，未来还要做什么，让学生心里有想法，让学生更关注社会，形成对社会的认知。”四是深度融合，立德树人。张静老师说:“‘两会’让我们感受到了力量和信心，我们在教学方法上要把握主体维度，分析‘两会’精神和教材德契合点，要把握价值维度，分析‘两会’精神和教材的价值同向，把握实践的维度，为学生提供实践的平台，让学生更关心时政，关心民生。在教学内容上不断深度融合，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，做好立德树人的大文章。”其他党员老师也纷纷谈了想法和感受，大家一致表示将进一步优化教学方法，采用专题解读、宣讲、案例、竞赛等多种方式把“两会”精神融入到思政课堂，用政府工作报告这份满满正能量的成绩单感染学生、带动学生，引导学生真正认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行，使学生树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以自身思想素质的提升、政治素质的提升和学习水平的提升落实好“两会”精神。
马院党支部书记孟义对活动进行了总结并指出，党员同志在学习“两会”精神时要做到学习有心得，结合工作有想法。一要心怀国之大者，将学习贯彻“两会”精神和疫情防控工作相结合，发挥党员教师的模范带头作用，带头执行好疫情防控各项政策，筑牢疫情防控防线，共同维护学校安全稳定。二要抓住工作重点。将学习贯彻“两会”精神和职业教育提质培优行动计划相结合，与高校思想政治理论课改革创新行动计划相结合，做到两个计划齐头并进融合推进，确保两个计划各项目标如期实现，不断提升思政课教学水平；三要突出工作实效。将学习贯彻“两会”精神与教育、科研、竞赛和服务社会相结合，在勤奋工作中体现个人价值，发挥集体战斗力，做到一名党员一面旗帜，一个支部一座堡垒，确实把“两会”精神融入到思想政治理论课教育教学改革发展的实践中，做到学教融合，高质量推进各项教育教学任务的完成，为学生成人成才、为学校教育质量提升、为国家职业人才培育贡献力量，以优异的成绩迎接二十大的召开。（文/马克思主义学院 张赫 李坤静 刘月君 李忠玲 图/马克思主义学院 张谷莹）
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马克思主义学院党支部
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