春城昆明，滇池之畔，云南交通职业技术大学郑和航运学院的实训室里，总能看到一位银发教授的身影。他时而俯身指导学生操作航海模拟器，时而与青年教师研讨课程标准，岁月在他脸上刻下了痕迹，却丝毫未减他眼中的热忱与执着。他就是从大连海事大学退休、毅然投身边疆航运教育事业的朱玉柱教授。2025年，当多数同龄人开始规划安逸的退休生活时，朱玉柱教授却做出了不同的选择——响应国家银龄教师行动计划和“交通强国”战略号召，跨越三千公里，从渤海之滨来到西南边疆，在郑和航运学院开启了他航海教育生涯的新篇章。
情系边疆，银龄生辉再启航
云南，作为连接南亚东南亚的重要枢纽，正加快建设面向印度洋国际陆海大通道。然而，高原内陆的地理环境使得航运教育资源稀缺，特别是随着澜沧江-湄公河国际航运的蓬勃发展和郑和航运学院的揭牌成立，高水平航海教育人才的缺口突出。朱玉柱教授深知，职业教育是培养技术技能人才的主阵地，边疆航运事业的发展需要有人去耕耘、去奉献。
初到云南，花甲之年的朱玉柱教授面临着诸多挑战。高原稀薄的空气、干燥的气候与海边湿润的环境截然不同，身体的不适没有阻挡他前行的脚步；远离家乡、思念亲人的情感波动没有动摇他坚守的决心。“既然选择了边疆，就要把根扎在这里，把对航运教育事业的热爱倾注在这片红土地上。”这是朱玉柱教授常挂在嘴边的话，也是他行动的真实写照。他迅速调整状态，以饱满的热情投入到郑和航运学院的教学工作中，用实际行动诠释了新时代教育工作者“离岗不离教、退休不褪色”的高尚情怀。
潜心育人，匠心独运铸匠才
面对云南内河航运人才储备不足、育人体系不够完善的现状，朱玉柱教授深知，要改变这一局面必须从人才培养模式改革入手。他充分发挥自身在航海教育领域深耕数十年的专业优势，牵头构建“课证融通”课程体系，打破传统教学中理论与实践脱节的壁垒，将船员适任证书考核标准有机融入课程教学，实现了“教、学、做”一体化。
在教学实践中，朱玉柱教授创新推行“项目化+情景化”教学模式。他带领学生在模拟船舶舱室开展实作训练，把课堂搬到“船舱”里，让学生在逼真的航运场景中掌握专业技能。无论是船舶操纵、航海仪器使用，还是应急情况处置，朱教授都亲自示范、手把手指导，将自己多年积累的海上搜救工作经验和教学智慧毫无保留地传授给学生。他常说：“航海教育容不得半点马虎，我们的学生将来要面对的是复杂的航道环境和宝贵的生命财产安全，必须练就过硬本领。”为了提升教学质量，朱玉柱教授还主导推动了学院与省内外航运企业的深度合作，帮助学院建成了省内领先的航海实训中心，配备了先进的船舶操纵模拟器、航海仪器实训设备，为学生提供了贴近真实的实践平台。
服务地方，躬身力行促发展
朱玉柱教授始终秉持“职业教育要服务地方经济社会发展”的理念，主动走出校园，深入行业一线。立足云南“两出省三出境”水运通道建设需求，他发挥专业特长，积极参与《云南省内河船员培训标准》的编写工作，为规范云南内河船员培训、提升船员素质提供了重要技术支撑。
他多次深入大理、西双版纳等地的地方海事局、航运企业开展技术帮扶，了解企业需求，解决技术难题。针对边疆少数民族地区航运从业人员技能水平参差不齐的现状，朱玉柱教授主动请缨，承担了多期船员培训班教学任务，累计为边疆少数民族地区培养航运从业人员200余人次。在课堂上，他耐心细致，用通俗易懂的语言讲解专业知识；在实训中，他严格要求，确保每位学员掌握规范操作技能。许多参加过培训的少数民族船员都说：“朱教授不仅教会了我们技术，更让我们感受到了大师的风范和对航运事业的热爱。”
朱玉柱教授还充分利用假期时间，开展水上应急搜救培训课程开发。他深知，云南水域环境复杂，水上应急救援能力直接关系到人民群众的生命安全。他深入澜沧江、滇池等水域实地考察，结合云南内河航运特点，开发了一套适合当地实际的应急搜救培训课程，为提升云南水上应急救援能力贡献了智慧和力量。他的足迹遍布大理、西双版纳等边疆州市，无论是在繁忙的港口码头，还是在偏远的乡村渡口，只要有技术需求，朱教授总是第一时间出现，用专业知识和技能服务地方发展。
甘于奉献，赤子丹心铸师魂
从内地到边疆，从海边来到高原，朱玉柱教授克服了高原气候带来的身体不适，克服了远离家人的孤独寂寞，始终坚守在教学一线。他把学校当成家，把学生当成自己的孩子，用真心育人才，用匠心铸匠魂。
在学院教师队伍建设中，朱玉柱教授充分发挥“传帮带”作用。他对青年教师倾囊相授，从教学设计到课堂管理，从专业建设到科研方法，手把手地进行指导。他常对青年教师说：“教育是一项良心工程，我们要对得起学生的信任，对得起边疆人民的期望。”在他的带动下，郑和航运学院形成了一支结构合理、业务精湛的教师队伍，为学院的长远发展奠定了坚实基础。
朱玉柱教授还积极推动东西部教育资源共享，搭建起大连海事大学与学校合作交流的桥梁，积极促成两校在师资培训、课程建设、实训基地共享等方面开展深度合作，将东部优质教育资源引入西部边疆，让更多云南学子享受到高水平的航海教育。
朱玉柱教授以奉献诠释担当，在西南边疆的三尺讲台上书写着新时代交通教育者的无悔篇章。他的先进事迹，是银龄教师服务边疆的生动写照，更是新时代教育工作者扎根基层、奉献社会的榜样，必将激励更多教育工作者投身西部职业教育，为交通强国建设、为边疆经济社会发展贡献更大力量。（郑和航运学院 蒋庆伟/文）
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