6月15日至16日，学校举办首届（2018级）国际学生毕业答辩会，来自老挝、越南、孟加拉等国的35名国际学生参加答辩。学校党委书记李育全，党委副书记、校长杨经元，党委副书记普品高，副校长高窦平作为列席专家参加了国际学生公开毕业答辩环节。
高标准严要求 线上线下同步推进
受新冠肺炎疫情影响，此次答辩采用线上与线下两种方式进行，其中33名学生通过“钉钉在线课堂”的形式进行答辩，对滞留在中国的两名孟加拉籍学生采用公开答辩的形式进行答辩。参加答辩的35名国际学生分别就读于电子商务技术、汽车应用与维修、航海技术、道路养护与管理专业；答辩组长均由学生所就读学院的高级职称教师担任；国际学院具有“双语”能力的教师担任答辩秘书及助理，协助整个答辩过程，保证了答辩的顺利进行。
教育部于2018年印发的《来华留学生高等教育质量规范（试行）》文件中，对来华留学生教育质量规范提出了更高的要求。当前来华留学生高等教育工作正处于从规模发展到质量内涵发展转变的关键时期，学校依照文件，认真履行各项规章制度，对学位论文所涉及的开题、送审、答辩等一系列流程，建立相应的配套措施及保障体系，高标准、严要求，为提高来华留学生高等教育质量作出实绩。
“汉语+职业技能” 构建人才培养新模式
“驾驶手动变速器汽车，润滑油使用不当或者使用量过多都会引起故障。当出现漏油现象时一定要做好检查，必要时应该更换变速器壳体。”孟加拉籍留学生沙欣在答辩时说道。在答辩环节，绝大部分的国际学生都能较为流利地用汉语阐述论文主要内容，并回答老师提出的问题。
能流利地用汉语表达，对他们来说并不是什么难事。学校自2018年9月招收第一批国际留学生并相继成立国际学院以来，对国际学生教育教学工作极为重视。针对国际学生中文“零基础”这一问题，学校积极探索，以夯实国际学生语言基础，从而更好提升职业技能为目标，构建了“汉语+职业技能”的专门人才培养模式，对国际学生进行高标准、严要求的培养。
截至目前，学校全日制国际学生总人数达80人，即将毕业的35名国际学生全部通过HSK（中国汉语水平考试），其中通过5级的2人，通过4级的7人。受疫情影响境外考点未开放，26人暂持有HSK 3级证书，但具备通过HSK 4级的能力。
严格造就优秀 留学生升学就业前景良好
公开答辩结束后，列席校领导对国际学生具备“汉语+职业技能”的能力充分肯定。党委书记李育全在总结讲话中指出，毕业论文写作是衡量高等教育质量的重要标准之一， 这对于国际学生培养也不例外，要做到以高标准来对毕业生论文进行评定。毕业生们纷纷表示，用中文进行论文的撰写以及与论文指导老师用中文进行大量的专业类术语的沟通大大提高了中文水平和解决问题的能力，同时也为他们这一阶段的留学生活画上了圆满的句号，会成为人生中极为珍贵的回忆。
据悉，本届国际毕业生均由各国教育部及合作院校推荐就读我校。目前，国际毕业生表现优秀，已有2人申请到国家政府奖学金并将就读北京交通大学本科；9人正在申请就读成都理工大学及云南农业大学；11人在境外成功就业。这标志着学校积极响应国家“一带一路”倡议，正在逐步实现“立足云南，面向全国，服务交通，辐射南亚东南亚”的国际化办学定位，为助力南亚东南亚国家交通行业发展提供坚实的人才保障。（国际学院 欧阳宏佶/供稿 符泽云、武莉敏/图 宣传部 张璐/编辑）
现场答辩
线上答辩
导师向答辩学生提出专业问题
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