为进一步深化课程思政建设，促进劳动精神在专业课程中的有效融入，公管学院于5月9日在教学楼201会议室举办了“课程思政建设——劳动精神在专业课中的融入”专题教研活动。此次活动特邀基础教学部三位教师共同参与，旨在通过案例分享与深入研讨，加强两院教师之间的交流学习，共同提升课程思政建设的水平。

活动开始，公管学院副院长董加俊以劳动教育为核心，详细阐述了劳动的本质、劳动精神的内涵及其重要性。随后，董加俊分享了将劳动精神融入专业课程的初步设计思路，指出要让学生在亲身体验中感受劳动的价值，让劳动精神成为他们学习成长的内在动力。

在随后的讨论环节中，两院教师积极发言，纷纷就如何将劳动精神融入专业课程提出了自己的见解和建议。大家一致认为，通过提供更多的实训、实操机会，让学生在真实的工作场景中动手操作，能够更直观地理解劳动精神，从而增强课程思政的实效性。

此次教研活动取得了圆满成功，两院教师均表示收获颇丰。通过此次交流学习，大家对如何在专业课程中有效融入劳动精神、如何更好地开展课程思政建设有了更加清晰的认识和深刻的理解，这为公管学院未来的课程思政建设奠定了良好的基础。（公共服务与管理学院 袁成龙/文 张雪丽/图）

董加俊分享

教研活动现场